高三化学教育

说到化学学习，我们常听的一句话就是：化学公示记不完？不论你上那个辅导班，都要有针对性的选择。孩子通过辅导，毫无疑问会提高成绩的。

关于你的辅导，我的建议如下：

首先，找自己的老师。

你的化学老师还是比较了解你的。前提条件是你很适应老师的教法，也容易接受。但也可能受条件或政策限制，老师无法上课。

其次，找1对1辅导。

现在这样的机构很多，且教学质量参差不齐，你最好多方打听，选择一个口碑比较好的机构，再找一个合适的老师。让他对你进行系统性测试，然后制定有针对性的辅导计划，我的建议是按知识体系或知识点进行突破。再加上机构特有的巩固训练，肯定会快速提升成绩。

最后，切不可放过同学的帮助。

因为自己化学差，你把你不清楚的地方都逐一列出来，在你空闲时间，让化学单科优生给你进行辅导与讲解。最好找几个和你说得来的同学，听听他们是怎么解题的，再结合自己的情况，逐一消灭你的知识盲点。

总之，高三了，一定要缩小弱科与别人的差距。不论是在哪个机构去学习，或是不论那种方式，你都应重视起来，加之外在的帮助，快速提升自己的化学成绩。

作为一个化学教育专业毕业的人，我觉得在距离高考只有100天左右的时间时，应该这样复习:

提高高三化学复习效率的方法一

1、很多学生明明能在一定的时间内完成一个学习任务，但是总是因为各种各样的原因而耽误了学习，其实有时候就是因为学生的学习效率没有达到一个很好的状态。

2、我建议各位高三学生在复习化学的时候可以先以每本书为单位，把每本书上的知识主脉络整理出来，并且把一些主要的知识也整理出来，然后给这些知识之间建立一个联系。在高中的前两年，高三学生们已经基本上懂得了大部分的知识，而高三复习的时候就是需要将这些知识通通整理，然后让自己有效率有针对性的去复习。

提高高三化学复习效率的方法二

1、我建议各位想要复习好化学的学生，可以选择在复习之间先把高考化学所设计到的课本都复习一遍，因为高考题就算太难，考的知识点也基本都是书上的，所以高三学生可以先读课本，把课本上的习题都做一遍，这样也能更有效率的提高自己的复习效率。

2、对于高三学生的知识层次来说，就算盖高楼一样，地基一定要稳。所以如果你想在高考化学中取得一个不错的成绩的话，那么你的基础知识一定要够用，这样才能应对千变万化的高考题目。

综合于你的学习情况，我总结了以上两种方法快速复习化学的方法，希望对你能有所帮助！

花钱找一对一辅导，在学校里是跟不上的。

俺孩子今年念高二，去年期末考试化学严重拖后腿，今年在100教育上了40课时一对一化学辅导，期中考试进步38分，打算再报60课时。

静下心来回归基础，不能焦虑，要有能多一分是一分的心态，学习的时候要踏实，考试的时候要找技巧，时间不多了，切不可盲目的刷题，把近五年的高考题拿出来，仔细看看，分析一下什么题目是通过努力能得分的，借助课本和教辅书赶紧弄，学会一块儿是一块儿，难题直接放弃吧。抓高考真题，一遍一遍又一遍的去刷，每做一遍你都能有不同的收获，方法就对了。

不要心存侥幸，不要为闲散惰性找借口！因为高考终将到来。与其纠结，不如渡劫，努力调整，尽快适应，全力备战，迎接高考。

根据分数，你的英语语文生物相对没拖后腿。而理科属性很强的物理化学生物都有点弱，这应该就不是练题的问题，而是对理科有点不感冒。

建议在剩下的一百多天做一个大体规划，以这三科为中心，其他科目正常打起走就可以了。数学能考80分，应该属于中等偏下，一般情况下你需要增分的点在数列立体几何三角函数参数方程的二问。先突破这几个板块，然后你就能将分数稳定在105分左右。

物理化学，题型较为综合，以做真题为主，一段时间要对对应题型做针对训练，比如力学分析，实验，化学推断题。哪个部位常错就练哪个部位，千万不要用练习的数量来评估自己到底掌握没有，不要自己感动自己。一定要做到能够独立限时的做出来一个新题为准！

不断的挑战自己的弱点，从中找到成就感！另外，后半段老师最主要的作用是查缺补漏，通常就是做题讲题。这个时候要针对自己的情况找老师，查自己的弱点。问问老师该如何突破某一个板块，现在脸皮不厚点，等到高考完了，想脸皮厚都没有机会！

元素化合物的考查是目前高考考查的主要内容，我觉得主要搞清楚两部分的知识，可能会对你目前的状况有点帮助，一是：熟练掌握元素周期表和元素周期律的相关知识，掌握递变规律；二是：熟练掌握各主族元素的主要性质，化合价，递变性知识和特殊性知识，当然相关的方程式肯定要会写。

背18个元素毫无用处，楼上的远离高考已经很多年，而且目前肯定不在教育系统。化学高考现在是要考全部的主族元素以及少数的过渡元素。

来得及，高中化学知识点并不多，只要找到合适的方法，化学一定不会成为拉高考后腿的一科。

在帮助学生过程中，我写了一本书【高考冲刺笔记】，这本书不仅分享了各科目提分技巧，也分享了高考过来人的学习经验，对高中生成绩提升有很大帮助！

那么对于基础薄弱的同学，在高三一年时间里该如何高效提升呢？这里我有3点建议：

1.正确处理好课本与练习题的关系

课本是练习题的基础，练习题是对课本知识点的检验！在做练习题时，一定要把知识点牢牢掌握，否则做题时就会遇到很大困难！

在高考化学复习中，发现有的同学在高三复习时完全丢开课本的知识体系，盲目地做大量练习题，导致成绩没有起色！

因此在高三复习阶段，仍然要继续读好课本、用好课本，还要正确处理好课本与练习题的关系，因为任何练习题、任何参考资料都不能完全代替课本。

2.建立知识网络体系

高三复习的主要目的就是对已基本掌握的零碎的知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化；对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使自己掌握的知识更为扎实、更为系统，更具有实际应用的本领，更具有分析问题和解决问题的能力。

3.把握复习备考的重点和方向

化学课程标准和《考试说明》是中学化学教学的基本依据，也是高考化学问题的基本依据。

研究课程标准和考纲，对照近五年的高考试题，有目的地找出课本上的知识点和考点，把课本知识进行适当的深化和提高，有针对性地选适量的不同类型题进行精练，切忌搞题海战术。