洛阳高三化学补课

举报补课也得分情况，主要有3种情况。所以，首先要弄明白你想举报的是什么形式的补课？

1、

如果是学校统一组织的补课，建议你不要举报。因为学校补课一定要先向教委打申请，审批了才会补。

这种形式的补课，你举报了也没有用。

如果你不想补，可以跟老师说一下，老师不会勉强你的。但是，建议你不要影响其他同学的学习。

今年因为疫情耽搁，确实有一些学校现在在组织集体补课。这种补课基本上是不收费或者收费十分便宜的。

2、

如果你想举报的是在职教师私下办辅导班，那你也不用担心自己告不赢。

你可以直接去当地教委举报，只要是举报的是实情，老师一定会被处理。这点你完全不用怀疑。你也绝对不会被劝退。

在职教师不允许有偿补课，这是文件里明明白白写着的。

3、

另外，还有一种情况：班级其他需要补课的学生家长联合起来私下里请老师补课。

这种情况也不合规定，但是确实是其他学生需要的。这种补课比社会辅导机构便宜且靠谱。你可以看不惯，也可以不参加，但最好不要举报，为那些需要补课的同学留条后路。

当然，如果你一定要举报你也肯定会赢。毕竟，你是对的，在职教师不论什么原因，是不允许补课的。

你遇到的是哪种情况，只有你自己知道了。自己选择吧。

现在49分，那就应该有一定基础。

以我自己为例，高中最后一段时间就是拼刷题和细心程度。

化学方面，先搞清楚自己是哪方面薄弱，是选择题，大题还是后面的选修题。

个人认为，化学比较好拿分的事选择题和选修题，至于大题看自己能力，牵扯的太多了。

1、选择题

选择要就是练，它要考查的知识点就那么多，无非是换个花样，你就买一些化学试卷，先只做选择题，然后搞清楚，背清楚每一个答案的套路，花费的时间并不多，然后选择题就能有很大的提升。

2、选修题，不清楚你们学校选修学的是什么，反正选修基本都一样，难倒是不难，把那些个反应都记住，反应的条件和产物都记好，什么羟基羧基应该放什么位置都记好，还有那些异构体，一定要细心的数，能拿的分一定要拿到。

剩下的大题，关键是理解，能看懂化学流程就能对个大半。

在这最后的时间里，一定要沉下心；

逼自己拼一把！考完试你会感激你自己的。

希望这个特殊的一年，你能考上自己心仪的大学。

俗话说：“难者不会，会者不难”，高中化学不存在难与不难的说法，只要你用心学，就能学的很好。“只要功夫深，铁杵磨成针”这个道理你应该懂。其实高中化学就是理科中的文科，需要记的东西很多，在高一时，高中化学就只要依靠背就可以了，在高一化学中无机化学占的比重较大，它的核心是化合价，只要你将十几种常用元素的周期表背熟记牢，并弄懂了化学方程式的配平，在灵活运用原理知识，应该学好无机化学没问题。但是到了高二高三了，背记的方法就不好使了。那是因为后来的高中化学需要加上学生的思考，只有懂得原理才能有进步。不是盲目的背，其实有机化学更简单，触类旁通麻，当然背化学是初学化学的必修课。只有在化学的基础达到定量时，量变到质变的过程。关于是否要补课，我想没有必要吧，如果有兴趣，能学好，补不补都能学好的，如果没兴趣，那补也是白补，最关键的还是要看你自已了。