名师网>培训问答>怎么辅导初中生数学

怎么辅导初中生数学

2021-02-23 11:03:34
470人阅读
分类:初中

怎么辅导初中生数学

初高中【名师视频课程】免费试听20小时
1初一全科精品视频课程免费试听 2初二全科精品视频课程免费试听 3初三全科精品视频课程免费试听
4高一全科精品视频课程免费试听 5高二全科精品视频课程免费试听 6高三全科精品视频课程免费试听
  • 肉嘟嘟er

    地点在哪里?

  • 勤奋的akz

    初中数学辅导首先要理清知识点,要对所学知识进行归纳、概括。

    然后再分析之前做过的卷子和平时在课堂上的听课笔记,并把重要概念、重要公式牢记,这是数学解题的基本要求。除了以上两点,学习数学还要开拓解题思路。我之前做数学题毫无头绪,珠海卓越教育的数学老师就会引导我解题的方向,有了解题思路之后面对数学题会得心应手,再加上自身努力,现在我的数学成绩在班里排行前五。初中数学辅导还是要教会孩子解题方法,理清考试常考的一些知识点,做到心中有数。

  • 淋雨一直走把

    如果我是数学老师,我是不会告诉你数学老师是怎么补课的;因为这既是“生意经”,也是“潜规则”。但是,我不是数学老师,我可以告诉你一些数学老师补课的方式方法!

    我曾经去冒充一个孩子的家长(没有恶意的),去找补课老师,专门补数学。在补习班行业,数学老师非常吃香。有的家长是找大学生补习,有的家长则是找中学老师补习。但是毫不客气地说:大学生补习的效果肯定还是没有中学老师的补习效果好!

    原因很简单:从做题的角度来看,大学生和中学老师做题都没有问题,都能够把题解答出来;但理解学生的角度来看,大学生就不如中学老师了。中学老师知道什么是重点,学生对于该知识点有哪些问题,如此等等,在了解学生和重点知识方面,大学生不如中学老师。

    那么,中学老师是如何补课的呢?三个步骤讲给你听:

    第一,重视和学生进行平等沟通,鼓励学生战胜困难,攻克难题。

    有经验的老师补课,并不是一上来就给学生讲题,而是首先和学生进行良好的沟通,关系非常平等,大多都是以朋友的语气交流沟通。这样的话,学生就容易接受。同时,老师还会对学生进行“思想稳定工作”,激励学生勇敢地面对数学难题,再苦再累都要忍住,有了这个决心和心理准备,学生才能很快地进入状态。对于这一步来说,大学生基本上忽略。

    第二步,通过做试卷的方式,检测学生的数学水平。

    补课学生究竟有什么样的水平?老师必须心里面要进行了解和把握。由于补课老师并未教过学生,所以对学生的基础不太清楚。但是,有经验的老师就会先给学生做一套试卷,试卷不是很难,通过试卷完成情况来把握学生的数学水平。然而就方便“对症下药”,制定补习方案。

    第三步:讲练结合,通过做题的方式来检查学生的学习收获。

    可以说,补习班的时间大部分都是在“做题”,而真正“讲课”的时间相对较少。老师这样安排是有其合理性的:如果讲得过多,学生不落实,不练习,就算学生听懂了,知识也无法得到巩固。讲完就练,然而根据练习的情况对补习学生进行个别指导,这样,学生的进步就会很快。

    除开以上“三个步骤”之外,还有一个“重要准备”:

    一个真正有经验的补课老师,其补课内容是连贯的、系统的、阶梯性的。一方面,为了让学生有更多收获,补课老师需要将知识“系统化”;另一方面,也为了得到更多的补课收益,补课老师也常常将补课内容进行“阶梯化”。

    “系统化”和“阶梯化”都是数学老师的“重要准备”。

    老师在补课之前,必须将小学数学、初中数学、高中数学进行分类和分阶段,将其每一个阶段的知识点梳理出来,这是其一;

    同时,还要准备足够充分的训练题,以便学生在听完课之后做对冲训练,巩固所学知识,这是其二。

    这样一来,每个补课的学生是处于什么水平,应该补习一些什么内容,目标将会达到什么层次,数学老师都会做到心中有数。这样,才能够保证更多的学生在补课中有所收获!

    结束语:

    从学生学习的角度来看,如果选择去补课,则要注意:

    ①要有充分的心理准备和意志力;

    ②必须对老师所讲例题进行充分的理解和模仿;

    ③依葫芦画瓢,及时根据老师的例题完成相关练习;

    ④对关键性公式必须背诵并理解。

    这四个方面每一点都很重要,缺少任何一点,都可能达不到理想效果,白白地浪费了昂贵的补课费用。如果你是学生,反思一下自己存在哪些问题?希望这篇文章能够帮助到你!

  • 丢丢爱炖

    看到这个题目,我想作为一名学生都希望能找到一个快速提高学习成绩的好方法!其实方法很多,也很简单,但问题的关键是你有没有决心去按方法执行!

    总结问题,找出小学基础没打好的原因,再对症下药(坚决执行)。

    小学基础没打好,如果只是年龄小,没有意识到学习的重要性所引起,那就好办了。如今上初中了,认识到了学习的重要性,花些时间把小学薄弱环节的知识点提出来,从头到尾认真学习一遍(必须要坚持),慢慢地学习成绩自然就提高了。小学基础没打好,如果是你的惰性所导致,那先就不要纠结学习方法了,那你首先要做的是如何克制自己的惰性。俗话说得好“三分靠天定,七分靠打拼吗?”所以说你不能克服惰性,就没有快速提高学习的方法!小学基础没打好,如果是你智力一般,现在意识到了这个问题,那你就要“笨鸟先飞”了!勤能补拙这个道理你懂吧!把小学知识点提出来,每天坚持加班加点地从头到尾再学一遍,一准能提高初中数学成绩!

    找到解决学习的方法,要坚决执行!方法再好,只是“纸上谈兵”,那一切都是“零”!

    只说不做,一切都是“零”!学习没有捷径,再聪明的人,再好的方法,不认真,不努力,都终归是“零”。在这里我讲个故事,说的是一名中学生给自己列了一份学习计划,非常严谨,非常周到,可谓是一份好的学习计划。可是这名中学生就按计划坚持了三天,此后就再也坚持不下去了,再到后来计划都弄丢了。可是到期末考试结束后却有一位同学找到了他,要感谢他。因为他捡到了那份学习计划,觉得是份好的学习计划,如是他就按计划执行了,结果他的学习成绩大大提高了,所以他要来感谢列学习计划的同学。但可悲的是列计划的同学依旧原步踏地!三天打鱼两天晒网,不是学习之道!很多同学都是一股热劲,过不了三天就凉了。君不见上中学学习成绩好的同学,上课不都是在认真听课、做笔记,课后都有规律地在学习?你不要只简单地看到别人在玩,别人玩也是学习计划的一部分,你不要被表象所迷惑!所以坚持认真学习,做到劳逸结合,才是提高学习的最佳途径。

    结束语:小学基础不好,没关系,只要你认识到了学习的重要性,找出薄弱的知识点,坚持下去,逐一攻破,就没有不提高学习成绩的道理!

  • 明夜流风

    “玲子智慧家教看招”为您分析、分享、解惑

    到了高中,你所要做的就是:

    1.从现在开始,把握好每堂课,每个知识点

    无论什么知识,都得一点一点的学习。高中数学,虽然比初中数学难,但是也是从基础学习,所以只要紧跟老师的步骤,一点一滴的学习,把握好每堂课,每个知识点,学起来也并不难。

    2.高中数学学习过程中,对于涉及初中的数学知识,一定要及时查漏补缺

    学习会有前后的联系性,所以在学高中数学的时候,有些知识一定会涉及到初中的数学知识,这时候就一定要及时查漏补缺,通过翻看初中数学书本,或者查资料问老师问同学,把初中的数学知识及时的补上来。

    3.周末或假期有空闲时间的话,一定要通过,研究书本或报补习班,系统地补一补初中知识

    初中知识虽然很简单,但是是基础,所以还得系统的补补,让能让自己的数学成绩变得更好。

    初中的数学,想补的话,实际上内容不多,主要从几大块来进行补:理数、实数、平面几何:三角形四边形圆形、方程式:一元一次方程一元二次方程、二元一次方程、不等式、整式分式、简单函数等,一块一块的进行突破,就能系统的补上,并取得良好效果。

    望我的回答能帮助到你,谢谢!

  • 大圣贝尔哥

    我觉得您这种学完就忘记的现象主要原因是没有理解知识含义和缺乏实践应用。

    记忆分有意记忆和无意记忆,这里咱们谈有意记忆。根据艾宾浩斯遗忘曲线,得知记忆最好的品质是记得快,忘得慢,保持时间长。那么我们如何能锻炼自己的记忆达到记得快,忘得慢呢?

    一、要在理解的基础上去记忆。数学学习归根结底是概念的学习,要掌握一个概念,就要清晰的知道这个概念是如何定义的,说白了就是要掌握知识点的来龙去脉。

    二、掌握知识的形成过程有助于理解和记忆。通过老师的讲解或自己复习要知道知识是由哪些已学过的知识构成的?和我们生活有哪些联系?是怎样推导来的?我经常让学生推导一些重要的公式和定理,学生不但强化了记忆,而且从推导中学到了数学解题技巧,收到了较好的效果。

    三、解题后养成反思的习惯,在应用中进一步加深记忆。我都要求学生精做题,不刷题,每做一题后,都要反思题目所考查的知识是什么,这个题型和以前的题型比有什么区别联系,它的解答技巧是什么。

    四、构建知识体系,让碎片化的知识条理化,会让记忆更持久。构建知识体系一般情况下可通过背诵知识目录、统计典型题的考点、归类整理知识点、理清知识点间的联系……这样使知识系统化后,对知识的记忆就深刻得多了。

    最后需要说明的是,学习需要专注力,假如心不在焉,就会学过就忘的。

  • 砖瓦篇

    能从专职宝妈走出来,应该恭喜你,女人一定要有自己的职业和收入,这样才有底气。你从师范专业毕业,应该有一定的从事教育工作的基础。建议你先把初中的相关教材及教学设计用书好好作一番研究,能够初步把握教材的基本体系和结构,能够把握教材的重点和难。然后可以去收集一些优秀的教学设计,思考某个知识点为什么这样设计,有没有更好的设计。这主要是学习优秀教师是如何教学生的。第三,你还要把近三年或五年的中考试卷拿来进行研究,把握命题的规律,理清命题的变化方向。最后,自己也要多刷题,先熟练,再变化。对有些题目你可以一题多解,可以通过改变题干的要求,进行多角度的训练。

    要做好教育教学工作,出来专业的知识外,重要的是如何把你的知识深入浅出地交给学生,因此懂点教育心理学也是必不可少的。

    任何事情的开头都会比较难,但是,只要能坚持下去,必然会柳暗花明。一个强大的自立的妈妈是孩子的好榜样,你的执着、自强,一定会对孩子起到潜移默化的作用。加油

简单学习网 简单学习网

本年级全科课程--限时免费/随时听/反复听

免费试听
新东方在线 新东方在线

中小学春季同步课,好老师在线教。

免费领取

相关问题